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学习九型人格的进阶之路(九型人格反向发展怎么办)

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大家好,小编为大家解答学习九型人格的感悟的问题。很多人还不知道怎么样快速记住九型人格,现在让我们一起来看看吧!

学习九型人格的进阶之路(九型人格反向发展怎么办)

我学习九型人格有一段时间了,开始也是找不准自己是几号性格,经过不断剖析自己内心深处的真实想法,才对上号。下面谈谈学习九型人格后的自我阐述。

开始学习九型人格时,我感觉自己偏重于2、3、5、号性格的内容,不能确定自己是几号性格。说自己是2号性格,是因为我乐于助人,从不计较个人得失;说自己是3号性格,是因为我做事有目标感,并经常给自己定目标;说自己是5号性格,是因为自己喜欢学习,爱读书。

通过不断学习,并认真分析自己,发现,我的目标感不够强烈,不是定了目标就一定要实现,而3号性格的人,目标感极强,会想尽办法去实现目标,因此,我否定自己的3号性格;关于读书学习,我做不到深入研究,学习的兴趣广泛,没有一项学的精,因此,也否定了自己5号性格,最后确定自己是2号性格,是因为2号性格人的优势和不足我都具备。

学习九型性格的目的,不是只看看自己是哪种性格,而是认识到自己性格的优势和不足,从而发挥优势,修正不足,让自己不断成长。

1、九型性格如果反向发展是很危险的,必须引起重视,及时纠正。

2、人格的顺向发展是最健康的,随时有人格整合的可能,例如:第9型的出现了第3型的特征,由原本的内向保守,变得充满活力,基本欲望得到满足,基本恐惧隐藏。健康的人格令人活出真我,心理平衡、充分发挥自己的潜能和能对社会作出贡献。

3、如果人格向反向发展是很危险的。例如,当5号性格向反向发展,就会出现7号性格的缺点,就会失控,信口开河,严重了会导致精神错乱,发生精神类疾病,甚至会自毁,非常危险。

4、当发现自己性格有向反向发展的苗头时,要引起重视,及时纠正。纠正的方法是,请老师帮助自己,分析问题所在,找出原因,立即克制自己。同时加强学习,做到自省,必要时可以看心里医生。

5、因此,学习九型人格,要了解自己性格的优势与缺陷,向正向发展自己,充分发挥自己的优势做出成绩。必须克制自己性格缺陷,避免向反向发展。

九型人格理论的历史及来龙去脉已无从稽考,除非我们将九型人格的图形与广为全世界注意的九型人格理论区分清楚。九型人格的符号(图形及其内之三角形和六角形)是古老的,可追溯到毕达哥拉斯(Pythagoras)时代,甚或更早的时期;九种性格的概念是植根于多种传统的教学方式,包括SevenDeadlySins(四世纪初期)及Kabbalah(十二世纪初期),九型人格理论则是现代学者的努力成果。九型人格的符号是由葛吉夫(GeorgeGurdjieff)在1900年左右引进至西方内部,OscarIchazo首先将九型性格的教导与其图形互相结合,并阐明每种性格的主要特质,而精神病专家ClaudioNaranjo将其发扬光大,提出搜集九型性格特质的核心方法。之后再由DonRiso及RussHudson将九型性格特质详加阐释,包括九种内在发展的层次(LevelofDevelopment)与及每种性格特质的“内在逻辑”(InnerLogic)。起源与发展九型人格学说最早的时间已不可考证,但是研究者都一致认为它的起源非常久远,可能要追溯自西元前二千五百年或者更早。

1、第九型自我分析:每个人的想法都有其合理性,该选择谁?性格温和,也喜欢营造和谐的气氛。

2、擅长交际,善于了解每个人的观点,却不喜欢表明自己鲜明的立场,而是听取正反两方面的意见,在两种意见之间犹豫不决,难以决断,以避免和他人发生冲突。往往忽略内心真实需求,给人没主见印象。

九型人格分别为:完美型、助人型、成就型、自我型、理智型、忠诚型、活跃型和领袖型九种。

①以公历出生的年???日的数字??相加?。

eg:1993年10???25号出生:1+9+9+3+1+0+2+5=30.

即3就代表3号,对应【成就型】追求成果。

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